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Estudantes do IFSP criam soluções digitais para escolas de Caraguatatuba em maratona de 30 horas

Caraguatatuba conheceu neste mês os projetos vencedores da segunda edição do Hackathon promovido pelo Instituto Federal de São Paulo em parceria com a Prefeitura, evento que reuniu estudantes em uma maratona intensa de desenvolvimento de soluções tecnológicas voltadas à rede municipal de ensino. A competição, realizada no campus do IFSP no bairro do Indaiá, terminou com uma cerimônia de premiação que contou com a presença do prefeito Mateus Silva, gestores escolares, professores e familiares dos participantes.

Trinta horas de desenvolvimento ininterrupto

O Hackathon reuniu estudantes em uma jornada colaborativa iniciada no sábado e concluída no domingo, período em que as equipes desenvolveram protótipos e soluções digitais para problemas reais apresentados pela administração municipal. O formato de imersão total, com equipes trabalhando de forma contínua ao longo do fim de semana, é comum em competições desse tipo pelo país, mas ganha um significado particular em Caraguatatuba por unir diretamente estudantes de tecnologia a desafios concretos enfrentados pela Secretaria de Educação no dia a dia. Prefeitura de Caraguatatuba

Diferente da primeira edição, realizada em 2025 com foco em soluções para o turismo local, esta segunda edição do Hackathon foi voltada inteiramente para a área educacional, refletindo a parceria formal entre o IFSP e as Secretarias Municipais de Educação e de Tecnologia da Informação e Inovação. A escolha por concentrar o desafio em um único setor público, em vez de espalhar os times por temas variados, permitiu que as soluções apresentadas fossem mais aplicáveis à realidade específica das escolas do município.

Cinco desafios reais enfrentados pela Secretaria de Educação

Nesta edição, os participantes trabalharam em cinco desafios estratégicos da Secretaria de Educação: gestão do parque tecnológico das escolas, acompanhamento do consumo da alimentação escolar, vistorias e monitoramento das unidades escolares, gamificação para engajamento educacional e transparência no acompanhamento de vagas escolares. Cada um desses temas representa um problema concreto de gestão pública, do controle de equipamentos de informática usados em sala de aula até a dificuldade que muitos pais enfrentam para acompanhar filas de espera por vagas na rede municipal. Prefeitura de Caraguatatuba

A escolha de temas tão distintos entre si mostrou a amplitude dos gargalos que a Secretaria de Educação enfrenta na rotina administrativa. Gerenciar o parque tecnológico de dezenas de escolas, por exemplo, envolve não apenas contar computadores e tablets disponíveis, mas também monitorar manutenção, vida útil dos equipamentos e necessidade de reposição, tarefa que muitas vezes ainda é feita de forma manual em redes municipais de porte médio como a de Caraguatatuba.

Como funcionou a competição

De acordo com o edital divulgado pelo IFSP, a maratona reuniu equipes de quatro integrantes, com a exigência de que ao menos um estudante de cada grupo estivesse regularmente matriculado no campus de Caraguatatuba. As equipes contaram com mentorias técnicas ao longo de toda a competição, formato que busca aproximar o processo de um ambiente real de desenvolvimento de software, no qual protótipos evoluem a partir de feedback constante de profissionais mais experientes.

Ao final das 30 horas, os projetos foram avaliados por uma banca que reuniu representantes da Prefeitura, incluindo o próprio prefeito, além de coordenadores do IFSP e profissionais da área de tecnologia. A presença do chefe do Executivo municipal na avaliação final reforça o peso institucional dado ao evento, tratado pela gestão como uma vitrine da capacidade dos jovens da cidade de propor soluções aplicáveis à administração pública.

O que o resultado representa para a educação municipal

Ao comentar a premiação, o prefeito destacou que o evento vai além de uma simples disputa entre equipes, funcionando como demonstração do compromisso de jovens caraguatatubenses com o próprio município. Para a Secretaria de Educação, o principal ganho está na possibilidade de aproveitar, ainda que de forma inicial, ideias e protótipos que podem evoluir para ferramentas reais de gestão escolar, reduzindo a dependência de sistemas terceirizados e caros para resolver problemas que a própria comunidade acadêmica local já é capaz de mapear.

O evento também fortalece a ligação entre o IFSP e a Prefeitura, parceria que já havia rendido resultados na edição voltada ao turismo em 2025 e que agora se consolida como um formato recorrente de aproximação entre educação técnica, mercado de trabalho e gestão pública municipal. Para os estudantes envolvidos, a experiência funciona como uma vitrine de portfólio, já que muitos dos protótipos apresentados podem ser usados como referência em futuras oportunidades profissionais na área de tecnologia da informação.

Fontes consultadas:
Prefeitura de Caraguatatuba: https://www.caraguatatuba.sp.gov.br/pmc/2026/07/hackathon-2026-premia-solucoes-inovadoras-para-desafios-da-educacao-em-caraguatatuba/
Prefeitura de Caraguatatuba (lançamento): https://www.caraguatatuba.sp.gov.br/pmc/2026/06/hackathon-2026-desafia-estudantes-a-criar-solucoes-tecnologicas-para-educacao-em-caraguatatuba/

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